おもちゃが多い家庭への贈り物 物・体験・教材を選ぶ前に

おもちゃがすでにたくさんある家庭へ、誕生日などの贈り物を選ぶとき。「持っていない物」を探しても、置き場所や使う予定までは分からず、迷うことがあります。

まずは、受け取る家庭が「何を楽しみたいか」と「使うために何を引き受けられるか」を合わせて考えましょう。希望する物が決まっていればその一つを、外出を楽しみたいなら利用できる体験を、家で試したい活動があるなら内容と使い方が分かる教材を候補にできます。

この記事では、主に乳幼児のいる家庭への贈り物を、物・体験・教材の三つの切り口で考えます。教材も物の一種ですが、準備や大人の関わり方を確かめたい選択肢として、分けて見ていきます。

選ぶ前に、受け取ったあとの使い方を確かめる

最初に知りたいのは、おもちゃの総数より、これから使いたい物や予定です。相手の家庭に確認できるなら、次の三点から始めます。

• 今ほしい物や、してみたいことはあるか。すでに持っている物、別の人から届く予定の物と重ならないか。
• 家のどこで使い、どこへしまうか。体験なら、いつ、誰と行けるか。
• 組み立て、準備、予約、送迎、片付けなどを、誰が引き受けられるか。追加で必要なお金や道具はあるか。

例えば、欲しい絵本が一冊決まっている家庭と、家に物を増やさず近場へ出かけたい家庭では、候補が違います。希望をまだ聞けないときは、大きなセットや日程の決まったチケットを先に買わず、候補を絞るところまでにしておけます。

物を贈るなら、欲しい一点と置き場所を合わせる

物の贈り物は、家庭が希望する品を具体的に選べるときに検討しやすくなります。絵本なら書名と版、遊び道具なら商品名や型番まで分かると、似た物を買い足す行き違いを減らせます。

贈り物らしい大きさや点数を足す前に、使うときとしまうときの両方を見てみましょう。折りたためる物でも、広げる床面積が必要です。小さな部品が多いセットなら、部品をまとめて管理する場所も確かめます。

補充用の画材など、使ううちに減る物も候補になります。ただし、今使っている物に合うか、対象年齢や使用上の注意を守れるかを確認します。消耗品でも、大量の在庫や片付けの手間を受け取ってもらうことは避けたいところです。

おもちゃは対象年齢と注意事項を守り、子どもに渡す前に破損などがないか確認してください。消費者庁も、贈る側と受け取る側の双方の大人による確認を呼びかけています。年下のきょうだいがいる家庭では、上の子向けの小さな部品を乳幼児が手に取らない保管も必要です。^[1]

体験を贈るなら、行ける場所と利用条件を見る

水族館などへのお出かけや、年齢に合う催しへの参加は、家に遊び道具を増やしたくない家庭の候補になります。選ぶときは、行きたい内容に加え、実際に出かけられる条件を確かめましょう。

• 参加できる年齢・人数、保護者の同伴条件、家からの移動時間が合うか。
• 利用期限、予約期限、利用できない日、日時変更やキャンセルの条件はどうか。
• 付き添う大人やきょうだいの料金、交通費など、チケット以外の費用はあるか。

例えば、ソウ・エクスペリエンスの公式FAQには、体験ギフトの有効期間に加え、予約が必要な商品の予約期限や、人数を追加した場合の料金について案内があります。^[2] 体験を選べるカタログでも、近くに利用したいコースがあるかは購入前に確認したい点です。

「遠くの特別な体験」と「近くで短時間楽しめる体験」で迷ったら、受け取る家庭の予定に合うほうを選びます。贈る側も一緒に行く場合は、日程を相談してから手配すると、付き添いを誰が担うかまで決められます。

教材を贈るなら、内容と使い方を一緒に見る

家で試してみたい活動があるなら、その活動に合う教材も候補です。「知育」「モンテッソーリ」などの名称だけで決めず、何を使って何をする物なのかを商品説明で確かめます。

例えば、形を合わせる遊びが好きだと聞いたら、候補の教材では、どんな形の部品を、どこへ、どのように動かすのかを見ます。すでに同じように遊べる物があるなら、新しいセットが必要かも保護者に確かめましょう。

セットを比べるときは、点数に加えて、次の内容を確認します。

• 届く教材の一覧と、家庭で別に用意する物が分かるか。
• 準備の仕方、使い方、安全上の注意が分かるか。
• 大人がそばで扱い方を見せたり、片付けを手伝ったりする場面を想像できるか。

使い方の案内を一緒に読みたい家庭もあれば、今は新しい活動の準備を増やしたくない家庭もあります。贈る側が練習の回数や「いつまでにできるように」といった目標を添える必要はありません。受け取る家庭が、取り入れる時期や使い方を選べるようにしておきましょう。

定額レンタルは、一度きりの贈り物と分けて考える

教材を所有し続けずに利用する方法には、定額レンタルもあります。ただし、利用中の置き場所に加え、箱の保管、返却、継続料金の確認が必要です。贈り物として使いたい場合は、サービスがギフトに対応しているかを最初に確かめます。

確認するのは、契約者と支払者をどう指定するか、誰が返却するか、贈った期間のあとに料金が発生するか、利用を終えるには何が必要かです。初回分を贈るつもりでも、その後の手続きや支払いを相手に任せる形にならないか、申し込む前に整理します。

私たちIMANO MANABI（イマノマナビ）では、教材・知育玩具を組み合わせたプレイキットの定額レンタルを提供し、教材ごとの声かけ例や子どもとの関わり方をまとめたガイドを同封しています。^[3] 当サービスでは、レンタル商品の第三者への貸与・譲渡を禁止しています。^[4] 贈り主が借りて相手へ渡す形ではご利用いただけません。

教材と使い方の案内をまとめて利用したいご家庭は、プレイキットの内容とFAQで、届く物や返却・終了条件を確認できます。継続利用を前提にしない贈り物を探している場合には、購入品や単発の体験も候補になります。

購入とレンタルの使い分けを詳しく考えたい方は、「おもちゃは買う？借りる？今ある物を使う？」も参考にしてください。

最後に、受け取る家庭が選べる余地を残す

候補が決まったら、「欲しい内容か」「使う場所や日があるか」「準備と費用を無理なく引き受けられるか」の三点に戻ってみましょう。迷う項目があるなら、候補を二つほど伝えて選んでもらう方法もあります。

品物を増やすことを望んでいなければ、一緒に選ぶ日や出かける機会を相談してもかまいません。贈る時点ですべてを決めず、受け取る家庭の希望が分かってから形にすることもできます。

大切にしたいのは、贈ったあとに楽しむ場面まで考えること。欲しい一点、行ける体験、取り入れたい活動。その家庭の今の暮らしに合うものから選んでみてください。